Gestire l’innovazione. Processi, strumenti di lavoro, modelli per le aziende.

Formazione manageriale

/Anno
2019 > 2021

/Partner
Enti formativi

/Risultati
• La scheda didattica e i risultati di gradimento

/Tag
competenze, formazione, innovazione, teamwork

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Corso di formazione rivolto a quadri del settore servizi, finanziato dal fondo Quadrifor, che presenta processi aziendali, strumenti di lavoro e modelli di gestione per i programmi aziendali di innovazione tecnologica e sociale.

Introduzione al corso, Paolo Di Napoli per Atelier Impresa Ibrida

obiettivi

Codificare le possibili innovazioni in azienda aiuta ad individuare le potenzialità di ogni specifico aspetto del proprio modello di business. Sotto questa prospettiva, il corso presenta alcune selezionate tecniche e metodi per dare forma ai progetti di innovazione delle imprese, con particolare riguardo alla capacità di generare idee strategiche, valutarle, condividerle con le squadre interne (colleghi, sottoposti e altre figure chiave aziendali), presentarle e in seguito gestire e monitorare la realizzazione e l’avanzamento dei relativi progetti.

contenuti

L’innovazione come processo aziendale, la creatività come strumento organizzativo.
Le tipologie, le tattiche e i pattern di innovazione.
I mindset in un processo creativo.
Strumenti di lavoro: il Business Model Canvas.
La fcilitazione : tecniche eprocessi di generazione delle idee.
Role Play : il brainstorming
Presentare un progetto innovativo : elaborare un business case, scrivere un esecutive summary.
Role Play : l’Elevator Pitch.

Problemi “wicked” e pensiero orientato alla soluzione.
Teamwork e accountability.
Metodi e applicazioni pratiche.
Design Thinking: introduzione, modelli e processi.
Hackathon: empatia (personas + empathy map), definizione, ideazione
MVP e prototipazione
Come si presenta un progetto Innovativo

metodologia didattica

Nella versione standard, il corso si svolge in due giornate consecutive (16 ore). Ha una metodologia che alterna esposizioni del docente, illustrazione di approcci e modelli, esercitazioni e discussioni in plenaria, attività in piccoli gruppi, e consigli pratici al proprio approccio organizzativo. Sono previsti inoltre due role play. Il corso si può inoltre svolgere in 5 giornate consecutive con sessioni di 3 ore ciascuna. Previsto sia in presenza che in aula virtuale.